首頁新聞資訊【昆明畢業(yè)紀(jì)念冊制作】追憶時(shí)光-昆明小學(xué),大學(xué),幼兒園,初中,高中畢業(yè)冊設(shè)計(jì)

【昆明畢業(yè)紀(jì)念冊制作】追憶時(shí)光-昆明小學(xué),大學(xué),幼兒園,初中,高中畢業(yè)冊設(shè)計(jì)

時(shí)間：2018-05-02 04:42分類：畢業(yè)紀(jì)念冊作者：順時(shí)針畢業(yè)紀(jì)念冊（sportswhatifs.com）

　　追憶校園時(shí)光，追憶青春的美好，昆明畢業(yè)紀(jì)念冊制作迎來了畢業(yè)季新的高峰，畢業(yè)季，也只是在重復(fù)著去年的不同的學(xué)生，經(jīng)歷著同樣的事情。畢業(yè)，也許帶著向新環(huán)境，新生活的向往，也許帶著離別的不舍，那么，一本畢業(yè)紀(jì)念冊，是對于時(shí)光的追憶，是對于記憶的保存。

　　

畢業(yè)紀(jì)念冊圖片

　　昆明順時(shí)針畢業(yè)紀(jì)念冊制作，專業(yè)定制昆明小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊制作，昆明大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊制作，昆明幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊制作，昆明初中畢業(yè)紀(jì)念冊制作，昆明高中畢業(yè)紀(jì)念冊制作。每一年的盛夏，無論哪一個(gè)年段的學(xué)生們，都在上演的同樣的情景，校園里面的歡聲笑語依舊，只是不再是我們的笑聲。那些過往的時(shí)光，是握不住的沙，一點(diǎn)一點(diǎn)的從之間流逝。

　　

畢業(yè)紀(jì)念冊圖片

　　【昆明畢業(yè)紀(jì)念冊制作】大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊離別文案

　　

　　《畢業(yè)了，走好》

　　

　　今天還是走到這一天，

　　

　　要奔向各自的明天。

　　

　　沒人能代替分別的你，

　　

　　還有那段青春歲月。

　　

　　一路上我們曾攜手并肩，

　　

　　用汗和淚寫下夢的詩篇，

　　

　　用歡笑和榮耀換來一句誓言。

　　

　　永遠(yuǎn)記住彼此的緣，

　　

　　畢業(yè)了的我們，

　　

　　要勇敢放心的去追我們各自的夢，

　　

　　因?yàn)楸舜说挠浀酶髯缘某兄Z。

　　

　　畢業(yè)了，

　　

　　說好彼此都堅(jiān)強(qiáng)不掉眼淚，

　　

　　可是最后還是哭了。

　　

　　【昆明畢業(yè)紀(jì)念冊制作】高中畢業(yè)紀(jì)念冊文案內(nèi)容

　　

　　深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....

　　

　　我輕輕地?fù)]手，

　　

　　總揮不去五年積淀的幸福時(shí)光，

　　

　　我頻頻的回眸，

　　

　　看見您深情款款，總讓我駐足，彷徨。

　　

　　在這里，

　　

　　空氣清新，鳥語花香，

　　

　　綠樹成蔭，書聲朗朗。

　　

　　在這里，

　　

　　有一流的師資，

　　

　　有朝氣蓬勃的學(xué)生，

　　

　　在這里，

　　

　　有我們最珍貴的回憶，

　　

　　有我們最知心的朋友，

　　

　　有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

　　

　　在這里，

　　

　　有軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞，

　　

　　有運(yùn)動場上的叱咤風(fēng)云，

　　

　　有夏令營的繽紛回憶，

　　

　　有非典時(shí)期師生共渡難關(guān)的感人情景，

　　

　　有畢業(yè)時(shí)期艱苦的最后拼搏。

　　

　　在這里，

　　

　　有語文課上的朗朗書聲，

　　

　　由數(shù)學(xué)課上得思索探討，有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品，

　　

　　有音樂室里隨風(fēng)飛揚(yáng)的琴聲。

　　

　　在這里，

　　

　　有情，有義，

　　

　　有苦，有樂，

　　

　　但更多的是汗水洗過的風(fēng)采！

　　

　　告別母校，

　　

　　讓腳步沉重的不是悲傷的行囊，

　　

　　而是離別的悲傷；

　　

　　再也不能漫步在校園的林蔭小道，

　　

　　再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱，

　　

　　再也不能與恩師們探討人生哲理，

　　

　　再也不能與同窗暢談人生理想。

　　

　　夾在日記中的那一片片枯葉，

　　

　　留下了難忘的那一幕幕情節(jié)，

　　

　　寫給同學(xué)錄的留言，

　　

　　收藏于相冊的合影，

　　

　　再現(xiàn)了彼此相處時(shí)的浪漫歡快，

　　

　　擺放在屜角的鴻雁，

　　

　　回憶著那用書信寄托情感的歲月。

　　

　　告別了，

　　

　　這個(gè)如火般的炎炎夏日，

　　

　　留下了，

　　

　　怎么也難以忘懷的讀書時(shí)光。

　　

　　也曾在假山水池邊久久佇立，

　　

　　細(xì)聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢，

　　

　　也曾在小湖邊談天說地，

　　

　　相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂與煩惱，

　　

　　也曾在教室里靜心苦讀，

　　

　　于書山書海探尋屬于自己的夢想。

　　

　　校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，

　　

　　校園的小道刻下了我們匆匆的腳印，

　　

　　校園的階梯立下了我們文明的舉止，

　　

　　校園的操場永駐下我們矯健的身影。

　　

　　那棵小樹，

　　

　　我曾親手替它施肥，

　　

　　它才有了今天如此的茁壯，

　　

　　那朵小花，我曾親自為它澆水，

　　

　　才有了今天如此的芬芳，

　　

　　那片片紙屑，

　　

　　我們輕輕把它們拾起，

　　

　　校園才有了今天如此的美麗，

　　

　　那扇扇門窗，

　　

　　我們細(xì)細(xì)把它擦凈，

　　

　　校園才有了今天如此嶄新的形象。

　　

　　白玉蘭啊，

　　

　　你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開放，

　　

　　紫薇花啊，

　　

　　你為何總讓我勾起離別的憂傷。

　　

　　種下吧，為母校種下一株紀(jì)念樹，

　　

　　讓小樹與我們一起成長，

　　

　　種下吧，為母校種下一棵相思樹，

　　

　　讓我們與母校同心相向。

　　

　　離別之際，

　　

　　將甜蜜與悲傷同時(shí)攝入心底，

　　

　　只因轉(zhuǎn)過這個(gè)人生路口，

　　

　　將不再擁有這道風(fēng)景，

　　

　　所有的一切只能在夢中回憶.....

　　

　　再見了，親愛的同學(xué)，我想告訴你，

　　

　　多想，在漫步校園，聽小草私語，鮮花對話;

　　

　　多想，在目視鮮紅國旗，聆聽那句句樸實(shí)富含哲理的話語，

　　

　　多想在馳騁運(yùn)動場，為班級爭第一，

　　

　　多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....

　　

　　多想，多想.....

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